Rodičovství jako vůdcovství
📊 Souhrn
Chioma Fanawopo ve své přednášce propojuje rodičovství s vůdcovstvím, zdůrazňujíc, že rodiče vychovávají své děti k samostatnosti a úspěchu. Autorka sdílí osobní zkušenosti od narození svého syna, a jak se sama vzdělávala v oblasti výchovy dětí. Zdůrazňuje, že chování, které rodiče modelují doma, se stává pro děti vodítkem. Zaměřuje se na obětavost rodičů a čas, který věnují výchově, a upozorňuje, že rané dětství je klíčové pro budoucí vývoj. Dále zdůrazňuje důležitost komunikace, vize, empatie a odpovědnosti v rodičovství, což jsou charakteristiky vůdců.
Fanawopo apeluje na to, aby se rodičovství bralo vážně jako forma vůdcovství, a aby se rodiče připravovali na tuto roli s vědomím a záměrem. Zdůrazňuje, že způsob, jakým mluvíme s dětmi, se stává jejich vnitřním hlasem na celý život. Klade důraz na práci na sobě samém a uzdravení vlastních traumat, aby se nepřenesly na další generace. V závěru vyzývá k výchově generace, která se nebude muset zotavovat z problémů dětství, a k vedení dětí s láskou, jasností a soucitem.
📝 Přepis
Věděli jste, že rodiče a lídři dělají stejné věci? Vychovávají lidi, aby se jim dařilo i bez nich. I když možná nejste rodič, jste součástí vesnice, která vychovává děti. A africké přísloví říká, že na výchovu dětí je potřeba celá vesnice. Můžete být teta, prarodič nebo mentor.
Osobní příběh
Nyní se vraťme na začátek mého příběhu. 14. února 2005. Kde jste byli vy? Někteří z vás se možná ještě nenarodili, ale já vím, kde jsem byla já. A v ten den, v chladné, zimní únorové ráno, které bylo také dnem svatého Valentýna, dnem lásky. S manželem jsme měli strávit den vzpomínáním a přemítáním o naší lásce. A to jsme dělali. Ale byl to také den porodu, protože jsem byla v devátém měsíci těhotenství, připravená každou chvíli rodit.
A tak jsme si vyměnili dárky a vydali se do nemocnice, zavolali jsme si taxi, protože to bylo v době před Uberem. Dokážete si představit dobu před Uberem? A když taxi dorazilo, řidič viděl mé těhotenské bříško. A když jsme mu řekli, kam jedeme, pochopil a co nejrychleji nás odvezl do nejbližší nemocnice.
Narození syna
Po příjezdu se nás ujal zdravotnický personál a vše připravil. Kontaktovali jsme také naši rodinu a řekli jsme, že jsme v nemocnici. Ale než dorazili, dítě už bylo na světě. Pamatuji si ten okamžik, kdy jsem uslyšela pláč dítěte. Ten hlasitý pláč dítěte, které si žádá pozornost a říká: “Tady jsem na světě.” A když jsem ho držela v náručí, pamatuji si, že jsem cítila lásku, kterou jsem nikdy předtím nezažila.
Ale také jsem cítila úzkost, protože jsem nikdy nebyla rodičem. Ale rozhodla jsem se a řekla jsem si: “Víš co? Je to privilegium přivést toto dítě na svět.” Ale také jsem na sobě chtěla pracovat, naučit se vše, co vím o rodičovství. A tak začala cesta učení se o vývoji dítěte, vývoji dospívajících, stylech rodičovství, stylech vazby. A dnes, o 20 let později, měří šest stop. Stojí na prahu své budoucnosti, protože právě dokončil druhý ročník univerzity a je nadšený z toho, kam ho to zavede. Mám také 13leté dítě a ta cesta utekla jako voda. Takže možná jste rodič a říkáte si: “Panebože, teprve začínám,” ale věřte mi, uteče to jako voda.
Rodičovství jako vůdcovství
Protože věděli jste, že rodičovství je nejvlivnější forma vůdcovství? Protože chování, které modelujeme doma, se stává jejich mapou. A v posledních 20 letech jsem také pracovala s rodinami. A jedna věc je zřejmá. Rodičovství není jen péče. Je to vůdcovství. Těch 20 let uteklo jako voda. A když přemýšlíme o čase, věděli jste, že průměrný rodič stráví výchovou svých dětí za život 158 000 hodin? Nechte to na sebe působit. 158 000 hodin. Pro některé rodiče to může být více. Pro některé rodiče to může být méně. A možná si říkáte, že nejste rodič, ale chci, abyste o rodičovství přemýšleli jako o vůdcovství, protože je to skutečně nejvlivnější forma vůdcovství.
C.S. Lewis to říká takto: “Děti nejsou rozptýlením od nejdůležitější práce. Jsou to nejdůležitější práce.” A toto není poselství, které by vás mělo srazit na kolena, ale je to okamžik, abyste se zamysleli nad svým rodičovstvím, ale také nad tím, co si přejete dělat, až se stanete rodičem nebo pokud se jím stanete.
Obětavost
A jednou z věcí, které rodiče dělají, a vím, že jsem to dělala i já, je obětování. A tak když byly děti malé, rozhodla jsem se trávit s nimi čas, vychovávat je a investovat do jejich budoucnosti, investovat do času nyní. Znamenalo to snížení platu, práci pouze v době školního roku. Ale to je připravilo na budoucnost. A víme, že výzkum říká, že vývoj dítěte a rané fáze jeho vývoje jsou nejdůležitější a připravují je na budoucnost. A obětavost je skutečně to, co dělají lídři.
Vlastnosti vůdců
Tak si vzpomeňte na lídry, které byste mohli znát. Barack Obama, Oprah Winfrey a Stevie Wonder, jedna z věcí, které udělali, je, že se museli obětovat, aby dosáhli vrcholu své kariéry. A existují také tři hlavní charakteristiky lídrů: vize, zodpovědnost a empatie. Ale to vše je podloženo komunikací. A rodiče jako lídři dělají totéž. Mají vizi pro svou rodinu. Mají empatii. Učí své děti. A zodpovědnost. Oni vedou.
Příprava na rodičovství
Takže ta vesnice, o které jsme mluvili, aby vychovávala, když lídři začínají vést, chodí na kurzy. Absolvují MBA, chodí na kurzy vedení. Ale proč jsme tak špatně připraveni na rodičovství? A pamatujte si, že to, co modelujeme jako rodiče, se stává mapou dítěte. A rodičovství je víc než jen zvládání chování. Je to utváření budoucnosti a je to vůdcovství. Věděli jste, že způsob, jakým mluvíte s dítětem, se stává jeho vnitřním hlasem. A ten hlas s ním zůstává po celý život.
Americký abolicionista Frederick Douglass to říká takto: “Je snazší vychovat silné děti než napravovat zlomené muže.” A jak naše děti rostly, zejména s mým nejstarším, dostaly se do teenagerských let. A víme, že dospívání je plné úzkosti, posouvání hranic a vzdorovitého chování. Ale uvědomila jsem si, že problém nebyl v něm. Musela jsem pracovat na sobě. Musela jsem udělat tu práci. A tak jsem začala cestu poradenství, terapie, koučování. A co to udělalo, bylo, že mi to ukázalo všechno o sobě, sebeuvědomění. Stal se z toho lepší způsob, jak lépe porozumět sama sobě. Ale také to utvářelo to, co jsem dělala v budoucnosti, protože mi to ukázalo, že když na sobě pracujeme jako rodiče, díváme se hluboko do sebe. Rozumíme tomu, proč děláme to, co děláme, a proč vychováváme tak, jak vychováváme.
Vedení s úmyslem
A tak vedení a rodičovství není jen o tom mít všechny odpovědi, je to o vedení s úmyslem. Protože na tom, jak je vychováváme, opravdu záleží. Děti chtějí být vedeny, ne jen krmeny. A rodičovství skutečně není sprint, je to maraton. A vidíme to u lídrů, trvá jim to nějakou dobu, než se dostanou na vrchol své kariéry.
Před 20 lety jsem se rozhodla zlomit generační cyklus, pracovat na svém traumatu, uzdravit se, abych nepřenášela věci na děti. A byla to tvrdá práce, ale výsledky jsou hluboké. Vidím svého syna dnes a ty, které mentoruji, ale také rodiče a stovky rodičů, se kterými jsem pracovala, a jejich rodiny. A jedna věc je zřejmá. Rodičovství je nejdůležitější, nejvlivnější forma vedení. Připravme se tedy na rodičovství, jako se připravujeme na vedení. Učme je také, že láska není jen pocit, je to způsob, jakým jsme. Že sebeúcta se nenachází jen na obrazovce, ale v zrcadle. A společně vychovejme generaci, která se nebude muset zotavovat ze svého dětství. Učme je o odvaze, s jasností a soucitem. Protože rodičovství je nejvlivnější forma vedení. Veďme tedy s láskou. Vychovávejme budoucnost a vychovávejme s cílem.
🔍 Kritické zhodnocení
Přednáška Chioma Fanawopo přináší zajímavý pohled na rodičovství jako formu vedení. Autorka kombinuje osobní zkušenosti s obecnými principy leadershipu, což vytváří poutavý a inspirativní projev. Myšlenka, že rodiče jsou pro své děti vzory a že jejich chování má dlouhodobý dopad, je v souladu s mnoha psychologickými a pedagogickými teoriemi.
Nicméně, je důležité zdůraznit, že rodičovství je komplexní proces ovlivněný mnoha faktory, včetně genetiky, prostředí a individuálních rozdílů. Ačkoliv je snaha o uvědomělé rodičovství chvályhodná, nelze opomíjet, že neexistuje univerzální návod na výchovu. Studie ukazují, že různé přístupy fungují pro různé děti a rodiny.
Podpůrné argumenty:
- Teorie sociálního učení (Albert Bandura): Tato teorie zdůrazňuje, že děti se učí nápodobou a pozorováním chování svých rodičů a dalších významných osob. To podporuje myšlenku, že rodiče jsou pro své děti vzory a že jejich chování má vliv na jejich vývoj. (https://www.simplypsychology.org/bandura.html)
- Výzkum raného dětství: Studie ukazují, že rané dětství má klíčový vliv na budoucí vývoj jedince. Kvalitní péče, stimulující prostředí a pozitivní vztahy v raném věku jsou spojeny s lepšími výsledky v oblasti vzdělávání, zdraví a sociálního chování. (National Scientific Council on the Developing Child (2007). The Science of Early Childhood Development: Closing the Gap Between What We Know and What We Do.)
Alternativní pohledy a omezení:
- Vliv genetiky: Genetika hraje významnou roli v osobnosti a chování dětí. Rodiče mají omezený vliv na některé aspekty vývoje svých dětí, které jsou předurčeny geneticky.
- Rozdílné styly rodičovství: Existují různé styly rodičovství (autoritativní, permisivní, autoritářský), které mohou být efektivní v závislosti na kultuře, osobnosti dítěte a dalších faktorech. Neexistuje jediný správný způsob výchovy.
- Sociální a ekonomické faktory: Sociální a ekonomické faktory, jako je chudoba, stres a nedostatek zdrojů, mohou mít negativní dopad na rodičovství a vývoj dítěte.
Celkově lze říci, že přednáška Chioma Fanawopo přináší cenný pohled na rodičovství a jeho význam pro formování budoucí generace. Je důležité si uvědomit, že rodičovství je komplexní a náročná role, která vyžaduje uvědomění, obětavost a neustálé učení.
